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Catedrática de la Universitat Politècnica de València
La Dra. García Melón es Catedrática de la Universitat Politècnica de València y experta en la aplicación de técnicas multicriterio Analytic Hierarchy Process (AHP) y Analytic Network Process (ANP) a la definición y ponderación de indicadores en procesos de decisión participativa.
También tiene experiencia en trabajar el análisis de stakeholders mediante la aplicación de técnicas de Análisis de Redes Sociales (ARS), lo que se utiliza para la selección de agentes en los procesos participativos. A lo largo de sus más de 20 años como investigadora, ha participado en varios proyectos de I+D+i relacionados con la generación de indicadores para la evaluación de políticas públicas en diferentes países, publicado más de 40 artículos en revistas internacionales de impacto, todos ellos dedicados a la evaluación mediante múltiples criterios e indicadores de proyectos, programas o políticas.
Es actualmente la investigadora europea con mayor número de publicaciones sobre el ANP (Analytic Network Process) que es la técnica que surge como evolución del AHP. En el ámbito profesional, está trabajando desde hace varios años como asesora técnica en varios proyectos relacionados con la evaluación multicriterio. Se quiere destacar que es actualmente la Investigadora Principal en la UPV de un proyecto europeo SUPER-MORRI (2018-2023) y es hasta finales de 2020 también la investigadora principal de un proyecto financiado por la AEI INPERRI (CSO2016-76828-R) y por la Generalitat Valenciana (AICO/2018/270).
Todos ellos están dirigidos a proponer indicadores RRI para impulsar políticas científicas responsable, tanto en España como en los países de la UE y en ambos casos tienen como una de las áreas de aplicación más relevantes la igualdad de género en las políticas europeas de I+D. Asimismo, es la directora del Master en Gestión de la Ciencia y la Innovación, Título Propio de la UPV, que se encuentra ya en su XIV edición.
Profesora Titular de la Universitat Politècnica de València
La Dra. Poveda-Bautista es Profesora Titular de la Universitat Politècnica de València y experta en la aplicación de técnicas multicriterio Analytic Hierarchy Process (AHP) y Analytic Network Process (ANP) a la valoración de la actividad de transferencia tecnológica de las universidades, al análisis de redes de conocimiento y la evaluación de su desempeño, y a la definición de indicadores de igualdad de género. Asimismo, tiene experiencia en el análisis de stakeholders mediante ARS y en la participación de actores en los procesos de decisión, habiendo dirigido varias tesis doctorales en este ámbito.
Durante los casi 20 años de trayectoria en la universidad, ha participado en varios proyectos de investigación I+D+I relacionados con el análisis y evaluación del desempeño de organizaciones, de redes de conocimiento y de centros de trasferencia tecnológica, y ha publicado numerosos artículos en revistas internacionales de impacto en esos mismos campos. Pertenece al Comité Científico del Congreso Internacional de Dirección e Ingeniería de Proyectos y del International Symposium on the Analytic Hierarchy Process desde 2014.
También pertenece al Comité Asesor para la certificación de Project Managers de la International Project Management Association (IPMA) desde 2012. Se quiere destacar que es actualmente la Investigadora Principal de un proyecto financiado por la AEI, IMPROC-BIONET (RTI2018-101232-B-I00) (2019-2021), orientado al análisis de impacto y procesos en redes de investigación biomédica mediante ANP para la movilización del conocimiento para la ciencia y la innovación.
Científica titular del CSIC
La Dra. Adela García Aracil es científica titular del CSIC adscrita al Instituto INGENIO (CSIC-UPV). Es especialista en el sector público con amplia experiencia en el análisis empírico de la función de las universidades y su contribución al desarrollo socioeconómico regional, sus relaciones con la industria y la forma en que se desarrollan y promueven las competencias del capital humano y el empoderamiento social de los individuos.
De 1999 a 2001, trabajó en el Banco Mundial en el Departamento de Desarrollo Humano Social en temas de desigualdad de género y étnicas (población vulnerable), y desde entonces colabora como consultora externa con dicho organismo internacional en temas de economía de la educación. Su participación activa en los proyectos REFLEX y CHEERS (6º y 4º Programa Marco de la UE, respectivamente), reforzó su interés en el análisis de los superávit y déficit de las competencias del capital humano.
Actualmente es la coordinadora del proyecto Erasmus+ CBHE FOSTERC (2016-2020) y del proyecto del Plan Nacional SUISIA (2019-2021). Ha publicado varios artículos relacionados con el ámbito del proyecto en las siguientes revistas internacionales Active Learning in Higher Education, Higher Education, Sustainability, Journal of Higher Education, Research in Higher Education, Research Policy, Regional Studies, Scientometris and World Development.
Profesora contratada doctora en el departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
La Dra. Rosa Isusi Fagoaga es profesora contratada doctora en el departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal, vinculada doctora al Instituto INGENIO (CSIC-UPV) y adscrita como investigadora al Instituto Universitario de Creatividad e Innovaciones Educativas (IUCIE) de la Universitat de València (UV). Desde el 2017 es directora de la revista Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) del IUCIE. Ha sido profesora titular de Educación Secundaria (1994-2014) y profesora asociada en la licenciatura de Historia y Ciencias de la Música de la Universidad Complutense de Madrid (2005) y en la Universidad San Vicente Mártir de Valencia (2005-2007).
Ha participado en más de cuarenta congresos nacionales e internacionales de educación, musicología y arte que han tenido lugar en España, Portugal y el Reino Unido. Forma parte del equipo de investigación SUISIA, proyecto del Plan Nacional del Ministerios de Economía y Competitividad que analiza el rol de las Universidades en la Innovación Social. Sus líneas de investigación son la evaluación de competencias de educación superior, la transferencia de conocimiento y difusión del patrimonio musical hispano en la educación y la innovación en la formación del profesorado.
Profesor titular de la UPV y experto en Diseño y Evaluación de políticas públicas de Ciencia, Tecnología e Innovación
El Dr. Jiménez Sáez, profesor titular de la UPV y experto en Diseño y Evaluación de políticas públicas de Ciencia, Tecnología e Innovación, en la que desarrolla estudios de evaluación cualitativa y cuantitativa de políticas, con especial énfasis en el diseño de método cuantitativos de evaluación basados en el Análisis Envolvente de Datos (Data Envelopment Analysis, DEA). Asimismo, aplica técnicas de análisis cualitativo tales como Social Network Analysis, que permiten la obtención de información de tipo cualitativo de grupos vinculados con la acción evaluada. Tiene numerosas publicaciones en el campo del análisis de los resultados de producción científica. El objetivo es contribuir a la concienciación de la incorporación de una evaluación ex-post de las acciones de I+D+i financiadas desde la iniciativa pública como parte integrante del ciclo de cualquier política.
Asimismo, ha participado en el propio diseño de políticas de ciencia e innovación para diferentes Comunidades Autónomas. Ha participado en varios proyectos nacionales y europeos, entre ellos el proyecto INPERRI del que es co-IP junto con la Dra. García Melón. También ha sido coordinador de un proyecto europeo con socios latinoamericanos, cuyo objetivo consistía en promover los mecanismos de transferencia y divulgación de los resultados científicos de las universidades a la sociedad. Además, es director del Master Universitario de Cultura Científica y de la Innovación, que se imparte conjuntamente entre la UPV y la Universidad de Oviedo y con el que se pretende formar a especialistas en la difusión y divulgación de la ciencia y la innovación a la sociedad.
Investigadora postdoctoral Margarita Salas en la UPV
La Dra. González Urango es investigadora postdoctoral Margarita Salas en la UPV y asociada a la Asociación LASA (Universidad de Pittsburgh) y al Instituto INGENIO (CSIC-UPV). Es doctora en Desarrollo Local y Cooperación Internacional por la Universitat Politècnica de València (2020).
Sus intereses de investigación se centran en el campo de las técnicas de Toma de Decisiones Multicriterio (MCDM) (Analytic Hierarchy Process (AHP) y Analytic Network Process (ANP) que involucran múltiples criterios en procesos participativos. Su investigación es interdisciplinaria, combina métodos de investigación cuantitativos y cualitativos y aborda enfoques novedosos de la ingeniería, la gestión y las ciencias sociales para profundizar en los factores que afectan a los procesos de decisión y a la participación de las partes interesadas, con especial atención a los problemas sociales.
Este enfoque mixto puede ser especialmente relevante en campos de investigación interdisciplinarios como la gestión de proyectos, la innovación y la transferencia de conocimientos, y el diseño de indicadores para la sostenibilidad o la Investigación e Innovación Responsables, entre otros. El trabajo en estas líneas de investigación ha generado varias publicaciones científicas y participaciones (como investigadora) en proyectos de investigación y transferencia de conocimiento con financiación pública y privada.
Como resultado de las investigaciones mencionadas, ha publicado 14 contribuciones científicas en revistas y editoriales de alta calidad. Siete de ellas ocupan posiciones en el primer y segundo cuartil en su campo. Ha disfrutado de 2 estancias de investigación, i) en el Departamento de Geografía Humana y Planificación Espacial de la Universidad de Utrecht (Países Bajos, 2019), y ii) en El Departamento de Ingeniería y Arquitectura en la Università degli Studi di Catania (Italia, 2017).
Investigadora postdoctoral Margarita Salas en la UPV
Carmen Corona Sobrino, estudió Sociología y Comunicación Audiovisual en la Universidad de Salamanca. Desde entonces cuenta con más de 9 años de experiencia en la investigación. Realizó su tesis doctoral en el Instituto de Gestión de la Innovación y el Conocimiento INGENIO (CSIC-UPV).
Actualmente se encuentra desarrollando un proyecto postdoctoral de 3 años de duración, vinculado a la Universidad de Valencia y a la Technische Universität Berlin. Ha realizado estancias en las Universidades de Paris-Est-Marne la Valleé y en la Universidad de Salford (Manchester, Reino Unido). Su línea de investigación actual versa sobre el estudio de carreras académicas y el género presentando una fuerte especialización metodológica a nivel cualitativo.
Ingeniera de Montes
Sara Sánchez López es Ingeniera de Montes por la Universidad Politécnica de Valencia y estudió el Máster en Environmental Water Management en Cranfield University.
Cuenta con una amplia experiencia internacional participando y coordinando diferentes proyectos de cooperación y desarrollo principalmente trabajando por el acceso a agua y saneamiento en diferentes países. También a trabajado en proyectos de investigación y desarrollo de tecnologías para el tratamiento de agua.
Actualmente es parte del proyecto INVISIBLES de INGENIO CSIC-UPV que estudia la brecha laboral de las mujeres en la ciencia. Paralelamente está desarrollando su tesis doctoral en el Programa de Doctorado en Desarrollo Local y Cooperación Internacional de la Universitat Politècnica de València (UPV).
Participa activamente en actividades de divulgación y sensibilización sobre feminismo, sostenibilidad y los derechos humanos al agua y saneamiento.
Investigadora postdoctoral Spanish National Research Council
Paula Otero-Hermida is a postdoctoral researcher at the Spanish National Research Council (Instituto INGENIO CSIC-UPV) in the Juan de la Cierva-Incorporación program of the Spanish Ministry of Science and Innovation. Previously, she has been awarded a postdoctoral fellowship from the Valencian regional government. She participates in different projects dedicated to responsible research and innovation and gender equality such as the SUPER_MoRRI project (2019-2023) funded by the European Commission.
She is a member of the working groups of the Spanish Observatory of Women, Science, and Innovation (Ministry of Science and Innovation). In collaboration with Elena Castro and Carolina Cañibano, they produced the first official report «Women and Innovation 2020» for this governmental entity.
Previously, she has been Area Director at the regional level at the Spanish Red Cross (2010-2016) developing social responsibility, equality, and employment programs and has developed advisory activities with citizens, non-profit organizations, and companies in Latin America and Spain.
She has taught in the Master of Corporate Social Responsibility of the Polytechnic University of Valencia (2010-2019), in its editions in Spain, Colombia, Uruguay, and the Dominican Republic in the areas of Equality and Diversity. She has also taught Public Values and Equality in the Master of the National Institute of Administration (2020) and in the Master in Industrial Engineering of the Polytechnic University of Valencia (2020), collaborating in responsible innovation content.
Her research focuses on responsibility and equality in science and innovation policies. Her latest scientific publications can be found in the journals Local Government Studies and PloS ONE.